Propósito del diplomado
Fortalecer las capacidades pedagógicas, tecnológicas y reflexivass del personal educativo de Jalisco, promoviendo la integración crítica, situada y ética de herramientas digitales para transformar las prácticas de enseñanza, aprendizaje y evaluación.
Portafolio docente.
Un espacio destinado a compartir los aprendizajes, proyectos, experiencias y logros de la maestra Cynthia Illán López a lo largo de su trayectoria en el Diplomado en Educación Digital y Pedagógica en el marco de la Nueva Escuela Mexicana, destacando la integración de herramientas digitales y estrategias pedagógicas innovadoras para fortalecer la práctica docente.
Módulo I
Desarrollar competencias para el diseño de materiales educativos accesibles, inclusivos y contextualizados, utilizando herramientas digitales como Canva y Genially, a partir de la comprensión de los fundamentos pedagógicos, normativos y curriculares de la Nueva Escuela Mexicana, con la finalidad de fortalecer la práctica profesional de docentes, directivos y figuras de acompañamiento académico en Educación Básica.
Módulo II
Fortalecer las capacidades de las y los participantes para diseñar, implementar y analizar actividades gamificadas y articuladas con la evaluación formativa, utilizando recursos digitales accesibles y pertinentes al contexto, de manera que el juego se convierta en una estrategia pedagógica intencional para retroalimentar y mejorar los aprendizajes y no sólo en una
dinámica de entretenimiento, facilitando retroalimentar oportunamente a los estudiantes y la toma de decisiones pedagógicas en el marco de la Nueva Escuela Mexicana.
Módulo III
Fortalecer las capacidades de las y los participantes para diseñar, implementar y sistematizar proyectos educativos situados que vinculen la escuela con la comunidad, utilizando metodologías activas y herramientas digitales colaborativas, promoviendo el protagonismo de niñas, niños y adolescentes, la construcción de conocimiento colectivo y la transformación de su realidad, en el marco de los principios de la Nueva Escuela Mexicana.
Módulo IV
Desarrollar en las y los participantes competencias para la curación, creación y personalización de contenidos educativos mediante video interactivo y herramientas de inteligencia artificial, con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza y
aprendizaje, optimizar la gestión y promover experiencias formativas inclusivas, críticas y situadas en el marco de la Nueva Escuela Mexicana
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